나의 AAC 앱 교육을 놓쳤다면 어디서 볼 수 있나요? NC문화재단 무료 영상과 Robust AAC

안녕하세요. AAC를 사랑하는 언어치료사 라라입니다.

NC문화재단 '모두의 AAC 교육' 세션 1의 기본 내용은 NC문화재단 유튜브에 무료 영상으로 올라와 있어요. 제가 만든 강의안으로 진행한 영상이라 현장 강의와 흐름이 거의 같습니다.

교육 날짜를 놓치셨다면 이 영상으로 같은 내용을 보실 수 있어요.

2026년 8월, NC문화재단에서 열린 '모두의 AAC 교육'에서 'AAC, 개념부터 현장 적용까지'라는 제목으로 세션 1 강의를 했어요. '나의 AAC' 앱이 만들어진 뒤로 계속 함께해 온 교육입니다.

교육에서 다룬 내용과, 오지 못하신 분들이 볼 수 있는 방법을 정리해 둡니다.

무료 영상은 어디서 보나요?

• 세션 1 기본 내용: NC문화재단 유튜브 영상 보기
• 나의 AAC 앱: 구글 플레이와 앱스토어에서 무료로 받을 수 있어요.

올해 말에도 나의 AAC와 함께하는 모두의 AAC 교육이 예정되어 있어요. 일정이 정해지면 다시 안내드리겠습니다.

모두의 AAC 교육에는 누가 참여하나요?

참여자 구성이 넓어요. 특수교사, 언어재활사, 사회복지사, 보호자, 학교 선생님, 학생, 그리고 에듀테크 분야의 비영리 단체까지 오셨습니다.

강의를 거듭할수록 AAC에 대한 관심이 늘고 있다는 것을 체감해요. 예전에는 "그게 뭔가요"로 질문이 시작됐다면, 지금은 "어떻게 쓰나요"로 시작하지요.

참 반가운 변화입니다!

교육은 어떻게 구성되나요?

• 세션 1 (이론): AAC의 개념과 적용을 핵심만 모아 압축해서 다뤄요. 제가 맡고 있습니다.
• 세션 2 (실습): 나의 AAC 앱을 직접 열어 어떻게 쓰는지 손으로 익혀요.
• 세션 3 (사례): 유형별로 나의 AAC를 활용한 중재 전후의 모습을 영상으로 함께 봐요. 말로 듣는 것보다 영상 한 편이 훨씬 빠르지요.

로버스트 AAC(robust AAC)란 무엇인가요?

1시간의 짧은 강의지만 매번 자료를 조금씩 새로 고치고 있어요. 이번에는 AAC와 PECS의 차이, 그리고 로버스트 AAC를 넣었습니다.

로버스트 AAC는 아이에게 지금 필요한 단어 몇 개만 담아 둔 판이 아니에요. 하고 싶은 말을 언제든 고를 수 있도록 충분한 어휘와 확장 구조를 갖춘 AAC 체계를 뜻합니다.

요구하기에만 머무르지 않고 거절하기, 설명하기, 질문하기, 인사하기까지 할 수 있어야 한다는 관점이기도 해요. 그래서 단어만 넣지 않고 문장도 AAC로 제공해서, 아이가 편하게 의사소통할 수 있게 합니다.

연구에서도 표현할 수 있는 의사소통 기능이 넓어질수록 의사소통 참여가 늘어난다고 봐요(Light & McNaughton, 2014).

사례: 25회기 동안 무엇이 달라졌나요?

세션 3에서 함께 본 한 아동의 이야기입니다. 처음에는 AAC를 전혀 사용하지 않았어요.

신체 움직임이 쉽지 않은 아이라 버튼 하나를 누르는 데도 많은 에너지가 필요했지요.

그래서 처음에는 문장을 단어로 쪼개지 않았습니다. "오리 미끄럼틀 해요."라는 문장을 카드 하나에 담았어요.

딱 1번의 터치만 필요하도록이요.

언어 증진도 물론 필요합니다. 그런데 그보다 먼저인 것은 아이가 표현하는 즐거움을 느끼는 일이지요.

그래서 언어 증진을 앞세우기보다 쉽게 소통하도록 카드 하나를 쓴 겁니다.

25회기가 지나자 아이가 AAC를 스스로 사용하기 시작했어요. AAC가 의사소통 수단이 된 뒤에는 "오리 미끄럼틀"과 "해요"를 2번에 나누어 제공했습니다.

2번의 터치가 귀찮을 수도 있지만, 아이에게 AAC는 이미 하기 싫은 과제가 아니라 재미있는 표현이 되어 있었지요.

로버스트 AAC에 대해서는 따로 자세한 글을 올릴 예정이에요.

감사합니다. 라라였습니다.

글쓴이 조연주(라라) · 1급 언어재활사, ICDL DIR플로어타임 Expert 트레이닝 리더 · 라라언어클리닉

라라언어클리닉은 NC문화재단과 AAC 교육을 함께하고 있습니다.

참고문헌

• Light, J., & McNaughton, D. (2014). Communicative competence for individuals who require augmentative and alternative communication: A new definition for a new era of communication? Augmentative and Alternative Communication, 30(1), 1–18.